化身小主播、解锁活字印刷术……全媒体小记者“回家”打卡

5月20日下午，来自玉东小学、玉东七小、玉州区实验三小的玉林日报全媒体小记者回到“小记者之家”打卡。在大记者的授课下，开展以“一张报纸如何产生”为主题的第二课堂内容，让小记者掌握采访与主播技巧；解锁与体验活字印刷术；参观报社印刷厂，了解报纸印刷流程；在全媒体指挥中心，了解报纸发展史和诞生过程；在直播间体验小主播的乐趣……开启了全新的“小记者”之旅。

掌握小主播技巧 争当合格的小记者

当天下午3点，活动还未正式开始，家长们便带着小记者们陆续来到玉林日报社小记者之家活动空间。在完成签到后，小记者们领取了他们的专属装备：背包、马甲、帽子、小记者证，并在活动空间内了解报纸发展史、报纸出版流程、印刷术等壁画上图文并茂的内容。

上课开始，由玉林日报社编辑李媚老师上了一堂生动有趣的小主播新闻采访与播报技巧课，并对小记者们在近期校园文化艺术节上的播报与采访内容进行点评。在学习了小主播技巧、采访准备和采访流程后，小记者们亲自上阵，将理论用于实践，选择老师作为对象进行面对面采访，俨然成为了一名合格的“小记者”！

解锁活字印刷术 感受有温度的文字

找字、排版、刷墨、放纸、印刷……此次课程，报社还精心策划了一场别开生面的活动——动手体验活字印刷术，了解印刷术的发展历程，解锁神奇的活字印刷术。

眼看千遍，不如手动一遍。在这里，小记者们根据自己的喜好，用铅活字拼出喜欢的诗词歌赋。只见他们先将找好的字放入检字木盒中，仔细地在字盘上排好古诗，刷上墨水，将宣纸拉平铺在刷好墨的字板上，然后用滚轮滚压……不一会儿，一首古诗便跃然纸上了。闻着墨香，看着自己的印刷作品，小记者们喜笑颜开。

参观报社印刷厂 了解报纸“诞生记”

接着，小记者们按照路线参观了报社的印刷厂，了解了报纸的制作流程。

刚进入印刷车间，一股油墨气味扑面而来，小记者们被眼前的场景惊讶到了，里面有许多大型机器和大捆大捆的新闻纸。“在这里一小时就可以印刷3.5万份报纸。”报社的老师向小记者们介绍道，小记者们感受到了科技带来的力量。印刷厂工作人员给小记者讲述了报纸的出版流程：大记者们白天采访，然后写成报道，编辑晚上修改完毕，最后，在小记者进入梦乡的时候，印刷厂就开始印刷报纸。

参观全媒体指挥中心 感受时代进步

玉林日报全媒体指挥中心位于报社4楼，装修风格很气派，很有文化内涵，让前来参观的小记者们眼前一亮，对报社有了全新的认识和体会。这里相当于报社的大脑，是报社编辑工作、采访工作的总指挥。小记者们还近距离接触了在电脑前忙碌写稿、编辑的大记者。

在全媒体指挥中心，小记者们观看了《一张报纸的诞生》宣传片，了解到一份报纸要经过选题、采访、写稿、编辑、排版、校对、审核、传版、印刷、发行等环节。从一桩桩新闻事件到飘满墨香的报纸，一份报纸的诞生要经历这么多的流程，才能送达到读者的手中。

化身小主播 学会播报新闻的技巧

在大记者带领下，小记者们走进了全媒体中心的演播室。一走进去，小记者就忍不住发出赞叹。只见一块绿布挂在墙上，灯光、摄像等设备齐全，旁边还有直播间，让大家都想站在镜头前，体验当一回小主播。

大记者感受到了大家的热情，让小记者们真正体验了一番。小记者们面对镜头，尝试播报了一则新闻。虽说是初体验，小记者们一个个表现不俗，播报时自然流利，落落大方，备受好评。（图片摄影：甘孝武 梁明凤）

小记者感言

这次全媒体小记者“回家”与报社来一次亲密接触。看着自己动手制作出的精美的活字印刷作品，我高兴极了。

——全媒体小记者　 倪海翔

这次活动，让我感受到了印刷术的奇妙，深刻地感受到了古人的智慧真是博大精深。

——全媒体小记者　 欧泓嫣

通过本次活动，我了解到小主播和采访的基本技巧，大记者老师还对我的表现进行点评，我收获了快乐。

——全媒体小记者　 张雨涵

我很荣幸能坐在报社直播间模拟播报新闻，大记者老师说我很有范，有主播的潜质。

——全媒体小记者　 陈泓铭

通过活动，我对记者这个职业有了更多的了解。我也要努力学习，积极写稿锻炼，力争成为一名优秀的小记者！

——全媒体小记者　 李煜皓

学习当主播、体验印刷术……每项学起来都不简单，我很用心去听、去看、去做，这些内容，我都记在采访本，收获很多。

——全媒体小记者　 张英明

通过这次活动，我收获很大，也明白了当一名小记者需要具备：自信、多读书、口才好、有礼貌、活泼开朗等条件。

——全媒体小记者　 辛泰临