本报讯 8月7日，历时七天的玉林日报2024暑假文学创作提高班第二期在学员们满载收获的笑声中圆满结束。此次提高班培训，由玉林市融媒体中心知名编辑黄梦帆授课，他携带着丰富的教学经验和深厚的文学造诣，引领着对文学充满热情的孩子们踏上一段独特的文学创作之旅，为每位学员带来了一场文学创作的盛宴。

课堂上，黄老师以其独到的教学方法，针对“描写生动”“内容丰富”及“结构变身”三大写作要点，进行了深入地探讨和实操练习。学员们在他的带领下，学习如何运用细腻的笔触描绘生活的细节，如何深挖主题的内涵，以及如何通过文章结构的巧妙变换，提升阅读的兴趣和文章的深度，让文章有声有色，有滋有味。这些练习不仅提升了学员们的写作技能，更让他们认识到文学创作的魅力。

在学员练习方面，提高班设置了丰富多样的现场写作环节，旨在让学员们能够将课堂所学立即应用到实际写作中。无论是现场观察描写、创意想象作文，还是文章结构的重构，都鼓励学员们跳出传统框架，发掘自身独有的文学声音。这种即学即练的模式，极大地激发了学员们的学习热情，也显著提高了他们的写作能力，许多优秀作品选登在《玉林晚报·乐学周刊》。

本次培训获得了家长多方赞誉。许多家长表示，孩子在这短短七天里的变化令人惊喜。李思灿家长分享说：“之前孩子一提到写作就头痛，参加完黄老师的课后，她开始主动写故事，对阅读也产生了浓厚的兴趣，明显感受到孩子的变化。”家长们对黄老师的教学和耐心细致的指导表示感谢，认为提高班不仅提升了孩子们的写作技能，更重要的是培养了他们对文学的热爱和兴趣。

本期提高班再次证明了玉林市融媒体中心在文化教育领域的专业性和影响力。本次培训选择黄老师作为主讲老师，不仅是因为他在玉林文学界的知名度，更因为其教学理念与报社的教育培训目标高度一致——即让文学成为青少年成长的养料，帮助他们在阅读和写作中发现自我，表达自我。

随着玉林日报2024暑假文学创作提高班第二期的圆满结束，玉林市融媒体中心展现了其在促进文学教育发展方面的不懈努力。在黄老师和所有工作人员的共同努力下，本期提高班不仅为学员们提供了一次难忘的文学创作之旅，也为他们的文学之路播下了宝贵的种子。

（甘孝武 实习生 邓惠滢 卢柏睿）